Selvledelse og samarbejde i skoletasken.
De 7 Gode Vaner™ – en skoletaske med selvledelse og samarbejde, som gør at:
-
Elever kan føle sig langt mere betydningsfulde i skolen end før
-
Lærere og skoleleder har langt færre problemer med disciplin og uro i klasserne
-
Læse- og regnefærdigheder opfylder det ønskede niveau
- Lærere og forældre er enige om, at eleverne har et bedre indlærings- og udviklingsfundament til fremtiden
Læs case: "Klostermarksskolen i Roskilde" eller "Joseph Welsh - Elementary School, USA"
FranklinCovey tilbyder danske skoler fire forskellige løsninger
1) Den hurtige: Skolens lærere deltager på en workshop i De 7 Gode Vaner™ og bliver i stand til at anvende De 7 Gode Vaner™ i hverdagen.
2) Den grundige: Skolen får certificeret egne lærere i De 7 Gode Vaner™, så de selv kan undervise skolens medarbejdere og elever. Det gør det muligt at bruge De 7 Gode Vaner® som en integreret værktøjsdel til at nå skolens mål og efterleve skolens værdier.
3) Den udvidede: Skolen anskaffer Elevsæt til De 7 Gode Vaner™ til 8-9. klassetrin.
4) Den store: Skolen indgår et 12-24 måneders samarbejde med FranklinCovey om at implementere Skoletasken med De 7 Gode Vaner™ til indskoling og mellemtrinnet.
Kontakt os på 70 22 66 12 og hør om, hvordan din skole bedst kommer i gang.
